数字化转型背景下项目驱动双主线混合式教学设计与实践工作坊举行

发布时间:2023-12-05作者:周恩来源:教育研究与评估中心 字体: 设置

12月2日至3日,“数字化转型背景下项目驱动双主线混合式教学设计与实践工作坊”在北校区朝晖园学生社区示范性园区二楼团体活动室举行,来自16个学院的35位教师参加工作坊研修。


本期工作坊由现代教学技术教育部重点实验室副主任、陕西师范大学何聚厚教授担任培训导师。何聚厚教授对数字化教学转型背景下以“学生为中心”混合式教学设计作了内涵分析,从教师数字素养发展出发讲解了智慧教学发展新途径,从技术赋能角度讲解了基于混合式教学的智慧教学重构设计。在理念阐释基础上,何聚厚教授带领研修教师开展了面向数字化教学转型的混合式教学设计互动实训,研习了基于小组的项目式教学、课堂提问技巧、课堂教学策略及方式方法等教学实践能力。全体研修教师结合自身讲授课程进行了混合式教学设计与展示,何聚厚教授对小组展示内容进行了逐一点评与指导,并对线上线下混合式一流课程评价标准进行了深度解读,对大家建设和申报一流课程作了指导和建议。


本期工作坊帮助研修教师进一步理清了混合式教学的理念、模式与方法,提升了教师应用数字化技术开展混合式教学的意识和能力。


何聚厚教授作培训

小组展示与点评


(审稿:赵现伟  网络编辑:和燕)